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清华大学电气工程及其自动化专业本科培养方案

2019/9/28 13:16:41发布291次查看
一、培养目标
电气工程及其自动化专业的学生其培养目标是:
1) 具有优良的职业素养和强烈的社会责任感。
2) 能够综合运用电气工程专业的知识和技能,采用先进理念和方法解决电气工程领域的复杂工 程技术问题。
3) 能够在国内外一流高校中完成前沿的研究生学习和/或专业项目研究,具有突出的终生学习的 意识和能力。
4) 具有团队意识和良好的跨学科、跨职能和跨文化的沟通能力,能够在电气工程或其他领域取 得技术和/或管理上的领导地位,具有推动创新的自信和能力。
5) 具有对专业和社会背景敏锐的洞察力,能够坚持行为道德,体现出成为专业协会、政府、工 程设计和咨询公司、学术机构和国际组织的知名专家和领导者的潜质。
二、培养成效
电气工程及其自动化专业的毕业生要达到的培养成效如下:
1) 工程知识:掌握与电气工程相关的数学、自然科学和工程基础知识的基本原理与实践技 能。
2) 问题分析:能够运用所学的数学、科学和工程技术的基本原理和知识分析与电气工程相关 的实际问题,并给出有效解决方案。
3) 设计/开发解决方案:考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等显式约束条件下, 能够开展创新性探索,具有设计系统、设备或工艺的能力。
4) 研究:能够从现实问题中发现、提出与电气工程相关的科学问题,并能对之进行深入研 究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
5) 使用现代工具: 掌握基本的信息处理知识和技能,能够准确地理解电气工程领域的前沿 问题,并能通过仿真建模或设计实验进行分析、研究。
6) 工程与社会:具备足够宽的知识面,能够在全球化、经济、环境和社会整体背景下深入分析并合理评价电气工程领域相关工程解决方案的效果,并勇于承担责任。
7) 环境和可持续发展:具有良好的可持续发展观,能够在解决实际问题过程中秉承它,并将 其贯穿始终。
8) 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在电气工程实践中理解并遵守工程 职业道德和规范,履行责任。
9) 个人和团队:具有团队意识,能够在团队中从不同角度发挥个人作用。
10) 沟通:具有良好的沟通技巧和国际化视野,能够通过撰写报告、设计文稿及陈述发言等方 式,准确表达个人观点或积极回应外部指令。
11) 项目管理:理解并掌握工程项目管理的基本原理和知识,并能在多学科环境中应用。
12) 终身学习:保持对知识的渴望,关注交叉学科发展并乐于发现知识,具备通过终生学习来 解决现实世界各种复杂问题的能力。
三、学制与学位授予 清华大学本科培养方案 学制:按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限专业学制加两年。 授予学位:工学学士学位。
四、基本学分学时 本科培养总学分 170 学分,其中通识教育课程 44 学分,专业教育课程 111 学分,自由发展课程 学分 15 学分。

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